稿件來源: 資環EON4  |   作者:高虹琳  |  攝影:高虹琳  |  編輯:資環EON4  |  訪問量:21

    2月24日-3月2日，資環EON4本科生寒假交流訪學團師生12人在EON4劉莉莉副教授和輔導員高虹琳老師的帶領下來到了新加坡，開展為期7天的學習交流。訪學團一行通過走訪新加坡知名院校、科研院所領略先進的科學技術，開拓國際的研究視角，提升自身的專業技能，奠定職業發展方向。

訪學團一行首先到新加坡國立大學CREATE研究中心參觀學習，新加坡國立大學彭穎紅教授及毛飛劍博士熱情接待華理師生。CREATE研究中心是新加坡政府為促進本國及周邊地區科學技術創新研發而推出的重大舉措，旨在吸引全球的頂尖科研人員共同合作，其中的E2S2項目是CREATE計劃的項目之一，主要研究超大城市的能源環境可持續發展方案，訪學團不僅詳細了解了該項目的研究成果😽，還參觀了項目實驗室，走進課堂和圖書館進行學習🫃🏽。在新加坡南洋理工大學♢，NEWRI研究院AEBC研究中心的Prof.Liu和Dr.Zhou與我們進行學術和職業發展規劃等方面進行交流中🚚，交流會結束後訪學團參觀了實驗室👩🏿‍🎨，除了高端精密儀器讓同學們大開眼界外，實驗室中整齊劃一的管理體製也讓大家折服，專門專業的管理人員不僅監管實驗員的操作安全，而且盡力保證實驗運行流暢，盡心貼合實驗員不同的需求。

此外👼🏻，訪學團還參觀了新加坡科技研究所（Astar）和新加坡保健集團👉🏽。新加坡科技研究所的Dr.Chen帶領同學們參觀了Advanced functional Surfaces Lab，讓同學們詳細了解了凈化空氣的活性炭膜、抗菌膜等先進膜技術，鼓勵同學們要學習各類知識提升自身的核心競爭力。新加坡保健集團Dr.Liu帶領同學們參觀了SGH👲🏿，並就醫患關系👎、First Aid、醫療大數據等領域與專家們進行溝通交流♥︎，鼓勵大家要學好專業知識🙋🏽‍♀️，關註學科融合🪯，強調環境學科是一個交叉學科，其與很多的專業都密切相關，當前的疾病預防與治療很多都與環境類研究相關🎦🏃🏻，在未來的發展中🏇🏻，需要醫學與環境科學的緊密合作。希望同學們能夠了解到更廣泛的就業空間，找到自己的興趣所在，不斷鉆研，得到更多的收獲🧙🏽‍♀️💀。

通過此次交流學生們的收獲頗豐👴🏻，有的學生說新加坡之行令她印象最深刻的就是那裏的人都在“安靜地思考，虔誠地做事”🆚，從高校到科研院所都能深深的感受到科研的魅力⚄，人們的敬業精神和鉆研的態度讓人欽佩🔚；有的學生談到在信息化大時代下🐉，我們不應該把自己局限在一個閉塞的盒子裏💂🏻，更不應該用狹隘的眼光看外面，在AI ANNs和Big Data日益成為整個社會的熱點問題的驅使之下，我們應該擴寬眼界，從多元角度認識自己，把自己所學的知識應用在互相融通的各個領域🫶🏼👱🏻‍♂️，全面發展自我🟧，這樣才能有更廣闊的未來👹，才能夠更好的報效國家。

據悉，資環EON4為加強本科生國際化交流，進一步推動EON4與世界知名大學和機構的合作，促進多元文化交流，提高本科生的創新意識🤖▪️、實踐能力💽、國際視野和國際競爭力，滿足EON4各學科領域高素質國際化人才培養需求，EON4努力搭建師生國際化交流的平臺，一方面培養和引進海外優秀人才，提升師資國際化水平🤷‍♀️，另一方面深化本科生與境外大學學生的學習交流👩🏼‍🦳，增強學生的國際化視野。